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| Escudo creado en 1961 por el ex-alumno Edwin Gonzáles. |
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| Edificio Principal ubicado en Vía Israel, Paitilla. |
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| Banda de Música fundada en 1957. |
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| Prof. Federico A. Velásquez Fundador y su Primer Director. |
Por: Samuel Prado Franco.
Lic. en Filosofía, Ética y Valores.
Mgter en Ciencias Sociales.
Profesor e Investigador en Filosofía y Ciencia Política.
Dedicatoria: A mí estimado y recordado Profesor de Ciencias Naturales y Consejero de III Año Rafael Gouldbourne.
Himno del Instituto Justo Arosemena IJA.
Coro
¡Instituto Justo Arosemena
Alma Mater insigne, Salud!
¡Tu patriótica, ingente faena
es baluarte de la juventud!
Estrofas
Un águila exalta tu heráldico emblema,
flamea tu antorcha con ígneos fulgor,
y esparce, a raudales, tu férvido lema
su hermoso mensaje de ciencia y amor.
su hermoso mensaje de ciencia y amor.
Escuela fecunda que creas y orientas
afanes y sueños, fervor y ambición,
en fragua incesante, modelas y templas
los rasgos aristas de nuestra actuación.
los rasgos aristas de nuestra actuación.
Nos guía al futuro tu antorcha fulgente
do guardas y activas la chispa inmortal
que ardiera en Don Justo, con savia vehemente,
y hoy prende en nosotros su sed de ideal.
Letra: Profa. Hersilia Ramos de Argote.
Música: Prof. Fernando Rodríguez C.
Introducción.
En este breve y aproximativo trabajo de investigación expondremos los orígenes y la fundación del Instituto Justo Arosemena (por sus siglas mejor conocido como IJA). Presentaremos los datos históricos relevantes de su origen y fundación, los ideólogos, fundadores y primeros profesores del plantel al igual que expondremos algunos párrafos esenciales de los dos discursos pronunciados con motivo de su inauguración oficial el 9 de agosto de 1954: el primero del Dr. Octavio Méndez Pereira titulado “Un Constructor de Pueblos” dedicado a la vida, obra, pensamiento y legado del Dr. Justo Arosemena y el segundo del Mgter. Federico A. Velásquez titulado: “Nuevos Conceptos sobre la Educación Particular.” No es objeto de esta investigación realizar una historia del IJA ya que excedería con creces las motivaciones de este estudio que busca presentar y rescatar los ideales que nutrieron a una generación mixta de jóvenes y otros no tan jóvenes que fundaron un plantel educativo particular incorporado con el nombre de ese gran Teórico y Padre de la Nacionalidad Panameña como lo fue el Dr. Justo Arosemena.
Es importante señalar aquí la figura del Mgter. Federico A. Velásquez pedagogo, educador, profesor, pensador y escritor, principal artífice de la creación de este plantel educativo. Como egresado del IJA de la promoción 1999 del Bachillerato en Letras tenia planteado hacer esta breve investigación que es parte de mi interés en el tema educativo, su historia, su desarrollo, sus corrientes y sus protagonistas al igual que hacer un humilde y sincero homenaje y reconocimiento a mi inolvidable “Alma Mater.”
Datos Históricos Relevantes de su Origen y Fundación, los Ideólogos, Fundadores y Primeros Profesores del Plantel.
El IJA fue fundado oficialmente el 9 de agosto de 1954 por un grupo de profesores que se unieron y conformaron la Sociedad de Fomento Cultural, s.a. entre los que cabe mencionar: Mgter. Federico A. Velásquez (1916-1966) su primer Director en el período de 1954 a 1966; Vicente Bayard Pérez (1914-1999) Sub-Director en el período de 1954 a 1966 y Director de 1967 a 1983; Gil Ernesto Brown Torrero Sub-Director en el período de 1967 a 1983 y Director de 1984 a 1999; Miguel Mejía Dutary (1906-1988); Mgter. Rafael Eutimio Moscote Brid (1906-2001); Berta Quesada de Moscote; Maria de Torres; Zoraida Brandao y Alejandro Méndez Pereira. Entre el grupo de profesores que iniciaron sus clases podemos destacar: Ovidio de León; Víctor Gómez; Pablo T. Calvo; Bernardo Lombardo; Mario Augusto Rodríguez; Romualdo Perea; Maurilio Torregroza; Ricaurte Jayes; Luís Ángel Muñoz Vélez; Ela Ferguson de Ferrer; Carmen Solé B.; Teresina de Pinzón; Emilia Valdelamar; Olga Moreno G.; Gladys de Aldrete; Mercedes Mendoza; Berta de Ortega; Caty Boza, entre otros.
Su primera sede fue en el edificio conocido como El Casino, construido por el Ex Presidente de la República Domingo Díaz Arosemena entre 1913 y 1914, ubicado en el corregimiento de Calidonia. En dicho edificio funcionó el plantel en el período de 1954 hasta el 2001. El IJA inició sus labores en mayo de 1954 con 605 alumnos y 33 profesores. Tuvo secciones de Normal, Bachillerato, Comercio y Primaria y en la sección Nocturna funcionó la primera escuela de Periodismo y cursos de Secretariado y Contabilidad. Su segunda sede esta en Vía Israel, Paitilla, corregimiento de San Francisco de La Caleta desde 1957 hasta la actualidad.
“Un Constructor de Pueblos” por el Dr. Octavio Méndez Pereira y “Nuevos Conceptos sobre la Educación Particular” por el Mgter. Federico A. Velásquez. Párrafos Esenciales de Ambos Discursos.
De la introducción del folleto Biblioteca Cultural Número 1 donde fueron publicados ambos discursos citamos: “En este primer número, brindamos el texto de dos discursos pronunciados con ocasión de la inauguración oficial de nuestro colegio, el Instituto Justo Arosemena. El primero lleva el título de “Un Constructor de Pueblos” y fue pronunciado por el doctor Octavio Méndez Pereira, fundador de la Universidad de Panamá y justamente estimado como el Gran Maestro de la cultura nacional. Por cierto, fue esa magnífica pieza el último discurso ofrecido al público por el recordado educador, director espiritual de nuestro plantel, antes de su nunca bien lamentado fallecimiento, ocurrido precisamente pocos días después de la inauguración oficial de este colegio.
El segundo discurso, “Nuevos Conceptos sobre Educación Particular”, fue pronunciado por el Director de nuestro plantel, profesor Federico A. Velásquez, en la misma solemne ocasión y constituye el fundamento ideológico y programático del Instituto Justo Arosemena como colegio particular incorporado a los programas y planes de estudio oficiales.
Creemos que es muy significativo abrir la serie de publicaciones que formaran nuestra Biblioteca Cultural con la brillante exposición del doctor Méndez Pereira sobre esa gallarda figura de nuestra nacionalidad que es el doctor Justo Arosemena, cuyo nombre sirve de bandera a nuestro plantel y cuya obra inspira las actividades de nuestro colegio. En esa forma, rendimos respetuoso homenaje de admiración y simpatía a la memoria del doctor Octavio Méndez Pereira, quien estimuló y orientó con entusiasmo la formación de nuestro Instituto. Y en esa forma, también, contribuimos eficazmente al mejor conocimiento de esa figura cimera de nuestra intelectualidad que fue el doctor Justo Arosemena, el “constructor de pueblos” que hoy es justamente considerado como el mentor espiritual de nuestra juventud.”
“Un Constructor de Pueblos.” Por: Octavio Méndez Pereira.
“La democracia de Arosemena fue auténtica, llena de impulso creador y de sinceridad en la teoría y en la práctica, por lo que puede ocupar, y ocupa, en Colombia como en Panamá, el mismo puesto de constructor de pueblos que ocupan Sarmiento en Argentina, Martí en Cuba, Hostos en Puerto Rico y Bonifacio en el Brasil…”
“Por aquella época formaba parte Panamá, como es sabido, de la República de Colombia, y a ésta había consagrado Justo Arosemena su inteligencia y sus servicios. No hubo problema social de su época que no estudiara y tratara ni hubo cuestión de algún interés para su patria a la cual no prestara su concurso decidido e ilustrado. Fue un gran cerebro luminoso, robusto y espontáneo que ha dejado huella brillantísima en las letras, en la historia, en las instituciones y en la diplomacia de América.”
“Pensador profundo, orador de frase segura y clara, patriota con amplitud americanista, estadista y político en el más comprensivo sentido del concepto, dio Arosemena a esta última actividad de su vida la más alta importancia social, desde los puntos de vista intelectual, moral y práctico, convencido sin duda de que una política así elevada de rango, constituye la ciencia del hombre en todas sus manifestaciones, en todas sus acciones y aspiraciones.”
“Y para el cultivo y la práctica de esta ciencia, Justo Arosemena reunía la variada competencia que ella requiere en historia, sociología, derecho, filosofía, economía, etc., más las cualidades que una competencia tal demanda en las aplicaciones: firmeza y honradez en las convicciones, recta concepción de la democracia como teoría y valor para poner en práctica esa teoría.”
“Nuevos Conceptos sobre la Educación Particular.” Por: Federico A. Velásquez.
“Deseábamos los iniciadores de esta obra la creación de un plantel donde se respetara la personalidad del estudiante y donde se le enseñara a pensar, dentro de un marco claro, en el reconocimiento de sus deberes y derechos como individuo. Y por encima de todo, deseábamos formar una actitud social positiva entre los jóvenes que pudiera servir como fuente de trabajo a favor del progreso de la comunidad nacional.”
“Hemos fundado el Instituto “Justo Arosemena” con el más sincero deseo de desarrollar una agencia de cultura que coadyuve con los colegios del Estado en toda tarea que tienda a darle un mejor sentido a la vida panameña. Una escuela que fomente en su juventud el respeto por nuestros hombres; que encuentre en la historia la razón de ser de nuestra existencia y que permita darles vuelo suficiente para que disfruten con felicidad su presente y sean aptos para desenvolverse con eficiencia en el futuro. Pensamos en la educación como una tentativa audaz que se propone mejorar la propia condición humana y darle estabilidad a un ideal de vida.”
“En esta época de crisis social y moral y de desorientación cultural-política, se hace más imperioso para los educadores el tratar por todos los medios de que el joven tenga una sólida formación que le permita pensar con libertad y con la debida información en los problemas que afronta la humanidad. Porque, en último análisis, lo que buscamos con la educación es hacer al hombre culto, libre y humano. Es este uno de los puntales del Instituto “Justo Arosemena” y consideramos que esa libertad para pensar ha de formar hombres más respetuosos de las leyes; esa libertad de pensar lo ha de hacer más culto; esa libertad de pensar le ha de evitar conflictos en su vida futura.”
“El Instituto “Justo Arosemena”, que es un colegio incorporado y como tal sigue los planes y programas oficiales, se propone, además del cumplimiento de la labor académica que le asignan estos planes y programas, fomentar un elevado entendimiento de la cultura y problemas de los otros países americanos y conseguir que el joven visualice con claridad la ubicación de nuestro país en el consorcio de las naciones.”
“Nuestro colegio propugna la coeducación y la práctica sin temor, pues considera que en la vida presente la necesidad de enseñar al joven y a la niña a que se conozcan y se respeten mutuamente…”
Bibliografía.
1- Conte-Porras, J. (2000) Federico Velásquez El Maestro. El Universal. Panamá.
2- Crisol. Anuario del IJA de 1994, 1998 y 1999. Panamá.
3- Instituto Justo Arosemena (1955) Biblioteca Cultural Número 1. Departamento de Publicaciones. Panamá.
4- Instituto Justo Arosemena (1971) Prestigio Educativo Más de Seis Mil Graduados en 17 Años de Labor en el “I.J.A.” Matutino. Panamá.
5- Ledezma, F. (1991) Prof. Rafael E. Moscote. Legítimo Apóstol de la Docencia. El Panamá América. Panamá.
6- Quintero, J. (2003) El Ocaso de El Casino. La Prensa. Panamá.
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